浦那大学发布《印度西部高校发展报告》 梳理区域教育资源布局

　　浦那大学(University of Pune)于 2025 年 10 月发布《2025 印度西部高校发展报告》，这是首部系统梳理印度西部马哈拉施特拉邦、古吉拉特邦、果阿邦等地区高等教育资源的权威报告。报告由该校教育研究中心牵头，联合印度高等教育委员会(UGC)历时 18 个月完成，涵盖 213 所高校的学科设置、科研实力、师资力量、毕业生就业等核心数据，为政府教育决策、学生择校、企业合作提供参考依据。

　　报告显示，印度西部高校在工程技术、商业管理、生命科学领域优势突出：马哈拉施特拉邦拥有 37 所工程类高校，其中印度理工学院孟买分校、浦那工程学院的计算机科学专业在全国排名前 10;古吉拉特邦的管理类高校毕业生就业率达 89%，高于全国平均水平 12 个百分点;果阿邦的旅游管理专业结合本地产业特色，与 200 余家酒店建立实习合作。报告同时指出，区域内高校存在学科分布不均、科研投入差异大等问题，如东北部地区人文社科类高校占比达 60%，但理工科实验室设备更新率不足 40%。

　　基于调研结果，报告提出三项发展建议：一是推动 “高校集群发展”，在浦那、艾哈迈达巴德等城市建立高校联盟，共享实验室、图书馆资源;二是加强 “产教融合”，鼓励高校与当地企业共建特色专业，如古吉拉特邦的化工企业与高校合作开设 “绿色化工技术” 专业;三是加大对偏远地区高校的资金支持，改善教学设施，提升师资水平。浦那大学校长表示，报告将每年更新一次，逐步拓展至印度全国范围，为构建均衡、高效的高等教育体系提供数据支撑。

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