浦那工程学院发布 2025 学科评估报告 3 个专业跻身亚洲前 50
浦那讯 2025 年 3 月,浦那工程学院(College of Engineering, Pune)发布《2025 学科发展评估报告》,披露该校 8
个本科专业、5 个研究生专业的教学质量、科研成果及就业数据,其中计算机科学与技术、机械工程、电子信息工程 3 个专业首次进入 QS 亚洲大学学科排名前
50,成为印度除 IIT 系列外首个获此成绩的地方工科院校。
**

(图为浦那工程学院《2025 学科发展评估报告》发布会现场,院长阿肖克・卡马特手持报告,指向背景屏幕上展示的 “计算机科学与技术、机械工程、电子信息工程专业跻身 QS 亚洲前 50” 的排名截图,旁边陈列着机械工程专业研发的 “小型风力发电机” 样机)
报告显示,计算机科学与技术专业的突出优势在于产学研深度融合:该专业与塔塔咨询、微软等企业共建 12 个联合实验室,2024 年开展横向科研项目 35 项,经费总额达 9200 万卢比;教师团队发表 SCI 论文 128 篇,其中在《IEEE Transactions on Computers》等顶刊发表论文 23 篇,较 2023 年增长 40%。机械工程专业则聚焦新能源装备研发,其自主设计的 “小型风力发电机” 获 15 项国家专利,已在马哈拉施特拉邦农村地区推广应用 500 余台。
就业方面,2024 届毕业生平均就业率达 96.8%,其中计算机专业毕业生平均起薪达 110 万卢比 / 年,机械工程专业毕业生进入印度国家航空有限公司(HAL)、巴拉特重型电气有限公司(BHEL)等国企的比例占 38%。院长阿肖克・卡马特表示,学校将根据评估报告优化课程体系,2025 年计划新增 “机器人工程”“可再生能源技术” 2 个专业,并投入 5000 万卢比升级实验室设备,进一步提升学科竞争力。
- • 班加罗尔基督教学院新增 “人工智能农业应用” 本科专业,首年招生 90 人
- • 维洛尔理工大学研发 AI 农业监测系统 试点覆盖 2000 公顷农田
- • 艾哈迈达巴德大学建 “中西部非遗数字博物馆” 永久保存传统技艺
- • 2024 印度顶尖学位学院榜:德里女校集群领跑文理教育
- • 美印教育合作升级:普渡建半导体中心,南加大联姻 XLRI
- • 德里大学发布 2024 年院校大全 新增 6 个跨学科本科专业
- • 浦那大学启动东南亚联合培养项目 2026 年对接 6 国 12 所高校
- • 瓦拉纳西印度教大学推出 “传统文化传承在线平台” 活化古老文明教育
- • 印度科学学院团队突破水稻抗虫基因研究 减少农药使用量 40%
- • 孟买圣泽维尔学院设立 “弱势群体教育赋能奖学金” 每年资助 200 名贫困生
- • 拉贾斯坦邦农业大学研发节水型棉花种植技术 推广面积超 10 万公顷
- • 拉贾斯坦邦发布 “2025 高校特色学科大全”,涵盖 38 所院校,突出沙漠农业、珠宝设计
- • 奥里萨邦海洋科学学院研发红树林生态修复技术 抵御风暴潮灾害
- • 印度国家开放大学升级在线学习平台 新增20门职业技能课程
- • Infosys 设 IT 女性专项奖学金 覆盖印度 20 所理工院校
- • 浦那农业学院设立专项奖学金 助力女性投身农业科研
- • 印度政府新增 “卓越人才奖学金”,覆盖超 2 万名大学生
- • 班加罗尔大学推出 “乡村振兴专项课程” 培养基层发展人才
- • 阿拉哈巴德大学农业工程学院:研发 “智能节水灌溉系统”,小麦种植节水率达 40%
- • 钦奈中央大学与澳大利亚墨尔本大学合作 共建 “跨境教育研究中心”
- • 2026 印度南部高校专项排名发布 多领域院校凸显区域特色
- • 印度理工学院孟买分校突破 AI 芯片研发 学术成果登国际顶刊
- • 2024 印度顶尖院校大全:公立大学领跑,私立学院特色凸显
- • 印度国立开放大学推出 “职业技能在线课程包” 涵盖 AI 运维、跨境电商 注册人数超 10 万
- • 印度理工学院坎普尔分校与德国慕尼黑工业大学合作 开设双学位博士项目
- • 印度理工学院坎普尔分校设立 “女性 STEM 卓越奖学金” 助力女性突破科技领域性别壁垒
- • 马德拉斯大学纺织技术学院:研发 “节水型棉织物染色技术”,用水量减少 55%
- • 马德拉斯大学与英国剑桥大学共建 “气候变化联合实验室”,聚焦南亚季风研究
- • 斋浦尔理工学院与德国亚琛工业大学共建 “印德汽车工程联合实验室”,聚焦新能源汽车技术
- • 德里大学发布 2025 全景指南 16 所学院新增跨学科专业
- • 印度管理学院与沃顿商学院联手 推出全球 MBA 双学位项目
- • IIT 古瓦哈提研发甘蔗渣生物降解塑料 破解农业废弃物难题
- • 2025 印度 NIRF 排名发布:德里高校垄断榜单,南部理工强势崛起
- • 金奈数学科学研究所 “AI 数学建模实验室” 启用,聚焦气候与疾病预测
- • 德里科技大学研发 AI 农业监测系统 助力农户精准灌溉
- • 印度国家开放大学升级在线学习平台 新增20门职业技能课程
- • 印度国家开放大学(IGNOU)上线 “智慧在线学习平台”,课程覆盖 12 种印度语言
- • 加尔各答大学发布《2025-2030 学术发展规划》 聚焦学科交叉与科研突破
- • 班加罗尔大学研发 AI 作物病害预测系统 准确率 92% 破解农民 “看天吃饭” 难题
- • 马德拉斯理工学院研发新型储能电池,能量密度突破行业纪录
- • 印度国家开放大学升级平台 20门职业课上线即破10万报名
- • 德里大学北校区新校区启用,新增 3 个跨学科专业
- • 加尔各答大学医学学院研发 “快速疟疾检测试纸”,15 分钟出结果,成本仅 20 卢比
- • 班加罗尔农业大学设立 “小农子女农业奖学金” 年资助 300 名农村学生
- • 卡纳塔克邦发布 “2025 高校特色产业学科大全”,涵盖 35 所院校,突出 IT、咖啡种植
- • 德里女子大学与加拿大麦吉尔大学共建 “女性健康与发展联合研究中心”
- • 科钦科技大学上线职业技能在线平台 400 门课程对接企业认证
- • 百年学府焕新:AMU 启动跨学科研究中心,聚焦人工智能伦理
- • 马德拉斯大学与新加坡国立大学共建联合研究中心 聚焦气候变化
- • 浦那学院联盟发布院校排名 多所民办学院跻身前十
- • 阿米塔大学推出UGC认证在线学位项目 灵活教育受热捧
- • 德里科技大学启用校园创新孵化园 首批 20 个项目获投资
- • 班加罗尔大学与日本早稻田大学合作 共建 “印日智慧城市联合实验室”
- • 印度理工学院德里分校研发全生物降解包装材料 破解塑料污染难题
- • 马德拉斯大学研发 “海洋塑料降解菌群” 破解沿海污染难题
- • 加尔各答大学发布 2025 人文社科院校指南 22 个学院细分特色方向
- • 印度理工学院坎普尔分校突破量子计算芯片研发 成果登《自然・物理》
- • 阿拉哈巴德大学设立 “女性 STEM 领域卓越奖学金” 每年资助 50 名女学生
- • 德里大学宣布2025年本科招生改革 新增3个跨学科专业
- • IIT 马德拉斯与迪肯大学共建联合研究院,设 30 项博士奖学金
- • 旁遮普农业大学培育抗虫转基因棉花 减少农药使用量 60% 获印度农业部门推广
- • 印度理工学院鲁尔基分校推出 “职业技能在线平台”,覆盖 8 种职业领域,惠及 5 万偏远地区学习者
- • 印度西部院校大全:人文、设计与工科的差异化发展版图
- • 印度理工学院德里分校研发 AI 医疗诊断系统 糖尿病视网膜病变检测准确率达 97%
- • 孟买印度理工学院(IIT Bombay)与新加坡国立大学共建 “智能制造联合实验室”
- • 德里大学发布 2025 年院校大全 新增 3 所学院覆盖 120 个专业
- • 浦那大学设立 “农村 STEM 英才计划” 覆盖全印 12 邦
- • 加尔各答大学新建 “南亚文化研究中心” 推动区域文化学术交流
- • 曼尼普尔邦纺织技术学院开设 “智能纺织设计” 专业 赋能本土手工纺织产业
- • 印度理工学院突破半导体技术:研发低成本芯片,量产合作落地
- • 印度理工学院孟买分校设立 “女性工程领袖奖学金” 助力女性突破行业壁垒
- • 印度政府 “国家高等教育奖学金计划” 2024-2025 学年申请启动,覆盖 50 万大学生
- • 加尔各答大学百年图书馆完成数字化升级 200 万册古籍在线开放
- • 阿萨姆邦职业技术学院开设 “本土手工艺数字化” 专业 助力东北部非遗传承
- • 海德拉巴中央大学建立跨学科公共卫生研究中心 应对区域健康挑战
- • 金奈中央大学与中国复旦大学合作 共建 “中印文化研究双学位”
- • 海德拉巴大学与德国慕尼黑工业大学合作开展 “可持续交通” 联合研究
- • 德里大学发布 2025 院校大全 新增 6 个跨学科专业应对产业需求
- • 德里女子学院启动东南亚女性教育合作 2026 年对接 4 国 6 所女子高校
- • 德里印度理工学院推出 “全球学者在线交流计划” 覆盖 20 国高校
- • 浦那工程学院发布《西部工程院校发展蓝皮书》 梳理学科布局与就业趋势
- • 印度北部院校大全:旁遮普邦 15 所高校构建 农业科技教育带
- • 印度科学学院班加罗尔分校:量子计算研究取得突破,获国际学术界高度认可
- • 南部院校图鉴:喀拉拉邦15个学科跻身全国前十
本文 印度大学中文网 首发,如需转载本文章,还请您保留本站链接!网址:https://www.in.kongzi.edu.pl/post/3510.html











