浦那大学、孟买圣泽维尔学院等 5 校引领 人文与科技协同发展

　　近日，印度大学拨款委员会(UGC)发布 “西部区域高校特色发展报告”，重点推介浦那大学、孟买圣泽维尔学院、果阿大学、孟买理工学院、艾哈迈达巴德管理学院 5 所院校。这些院校依托西部马哈拉施特拉邦、古吉拉特邦的产业优势(如孟买的金融、艾哈迈达巴德的纺织)与文化资源(如浦那的历史遗迹、果阿的海洋生态)，在人文研究、商科教育、海洋科学等领域形成独特优势，合计培养了印度西部 60% 的高等教育人才，成为区域经济发展的 “智力引擎”。

　　具体来看，浦那大学(University of Pune)以人文社科见长，全校现有学生 4.2 万人，其中历史学专业年均招生 300 人，聚焦马拉塔帝国史研究 —— 其建有亚洲最大的马拉塔文献档案馆，馆藏 17-19 世纪手稿 3.2 万件，包括马拉塔国王希瓦吉的亲笔书信、殖民时期的税收记录等，每年举办 “国际南亚历史论坛”，吸引来自 20 个国家的学者参与;该校还与印度国家档案馆合作，开展 “马拉塔文献数字化工程”，已完成 1.5 万件手稿的扫描与线上归档。孟买圣泽维尔学院(St. Xavier's College, Mumbai)的商科教育享誉全国，其 “金融科技实验室” 与摩根大通、高盛等企业合作，开设区块链金融、量化交易、算法风控等特色课程，实验室配备 40 台高频交易模拟终端，学生可实时对接全球金融市场数据;近三年，该校商科毕业生进入跨国投行的比例达 38%，平均起薪较印度商科院校平均水平高 25%。果阿大学(Goa University)则深耕海洋科学，建有印度西部最大的珊瑚礁研究站(位于果阿邦 Palolem 海滩)，近五年发表海洋污染治理相关论文 180 余篇，其研发的 “珊瑚礁修复凝胶” 可使受损珊瑚存活率提升 60%，已在果阿邦 10 个海滩推广，助力当地旅游业生态保护 —— 每年为果阿邦减少因珊瑚死亡导致的旅游收入损失超 5000 万卢比。

　　报告指出，UGC 未来 3 年将投入 40 亿印度卢比，支持这些院校建设 “西部区域创新中心”：其中，浦那大学与孟买理工学院将联合开设 “数字人文” 跨校专业，课程融合历史学与大数据分析(如用 AI 技术研究古代文献);果阿大学将与卡纳塔克邦的芒格洛尔大学、喀拉拉邦的科钦大学共建 “阿拉伯海生态监测网络”，布设 20 个水质监测浮标，实时传输海洋温度、酸碱度等数据;艾哈迈达巴德管理学院则计划与古吉拉特邦的纺织企业合作，开设 “纺织产业数字化管理” 微专业，培养适应传统产业转型的管理人才。此外，西部五校还将启动 “跨校选课系统”，2026 年起学生可通过在线平台选修其他院校的 2-3 门特色课程，学分互认，进一步整合教育资源。

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