德里特殊教育学院增设 “融合教育” 专业 助力残障儿童平等入学

　　德里特殊教育学院(DSE Delhi)2026 年 9 月在教育学院新增 “融合教育” 本科专业，计划每年招生 80 人，聚焦残障儿童与普通儿童的共同教育，培养能为视力障碍、听力障碍、智力障碍儿童提供支持的复合型教师，成为印度首个专门培养融合教育人才的高校专业。

　　该专业课程体系兼顾 “特殊教育理论” 与 “实践技能”：核心课程包括 “特殊儿童心理评估”“手语与辅助沟通技术”“融合课堂教学设计” 等，学院建有 “融合教育实训中心”，配备盲文打印机、听力训练设备、感统训练器材，学生需模拟设计 “普通 + 残障” 混合班级的教学方案;实践环节要求学生在德里 10 所融合学校实习，参与残障儿童的课堂辅导、个别化教育计划(IEP)制定，2026 届学生已帮助 30 名视力障碍儿童通过盲文掌握数学运算。

　　专业还与德里政府 “特殊教育部门” 合作，毕业生可优先录用为融合学校资源教师，负责为残障学生提供课后辅导、辅助技术指导，起薪约 2.8 万卢比 / 月(约 2660 元人民币)，较普通教育专业高 20%。特殊教育学院学生阿努帕玛・罗伊通过实习帮助一名听力障碍儿童学会手语交流，她表示：“融合教育不是‘特殊照顾’，而是让每个孩子都能在同一课堂获得适合的教育，这是我选择这个专业的原因。”

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