加尔各答大学与海德堡大学联合开展南亚考古研究
加尔各答大学考古学与博物馆研究系,于 2025 年 9 月与德国海德堡大学东方学研究所签署合作协议,启动 “恒河中下游古代文明溯源”
联合研究项目。这是印度高校首次与欧洲顶尖学府开展跨区域考古合作,项目总预算 80 万欧元,由欧盟 “地平线 2024” 计划与印度文化遗产部各承担
50%,双方各选派 15 名师生(含 8 名考古学家、5 名文物保护专家、2 名数字化技术人员)组成联合团队,合作周期为 3 年。
项目首期聚焦西孟加拉邦的帕哈尔普尔遗址 —— 这座 8 世纪大乘佛教寺院遗址,曾是古代丝绸之路南亚段的重要贸易节点,此前考古曾出土波斯银币、中国唐代青瓷、阿拉伯玻璃器皿等文物,但因孟加拉湾季风带来的雨季侵蚀,遗址墙体出现裂缝,部分文物面临风化风险。2025 年 11 月,联合团队完成为期 2 个月的实地勘探,用三维激光扫描技术记录了 1200 余件文物的位置、尺寸、保存状态等信息,精度达 0.1 毫米;同时在遗址东侧 300 米处发现 2 处新的陶器作坊遗迹,出土的彩绘陶片经碳 14 检测,可追溯至公元 7 世纪,陶片上的莲花纹、卷草纹图案,与伊朗萨珊王朝时期的陶器纹样高度相似,为研究古代跨区域文化交流提供了新证据。
“我们计划用 3 年时间建立恒河流域考古数据库,收录从公元前 3 世纪至公元 12 世纪的 100 处遗址信息,” 加尔各答大学项目协调人 Arindam Chakrabarti 教授表示,海德堡大学将为印度团队提供先进的文物保护技术培训,包括微型裂隙修复、彩绘层加固等工艺;2026 年 9 月还将在加尔各答举办 “古代丝绸之路南亚节点” 国际论坛,邀请中国、伊朗、土耳其等 12 国的考古专家参会,展出此次发掘的 20 件代表性文物,包括刻有梵文铭文的铜铃、带有波斯铭文的陶罐等。此外,两校已启动双学位考古学硕士项目申报,计划 2027 年招生,学生可在两校各学习 1 年,毕业获双学位证书。
- • 加尔各答理工学院研发 “废食用油生物柴油” 年处理 500 吨废料解环保难题
- • 班加罗尔基督教学院启动非洲联合培养项目 2026 年对接 5 国 8 所高校
- • 印度理工学院孟买分校研发 "新型海水淡化技术" 成果登《科学》子刊
- • 印度管理学院艾哈迈达巴德分校开设女性创业孵化中心 赋能女性创新创业
- • 浦那学院联盟发布院校排名 多所民办学院跻身前十
- • 拉贾斯坦邦发布 “2025 干旱区特色学科院校大全”,涵盖 32 所院校,聚焦水资源与沙漠农业
- • 斋浦尔国家理工学院研发 “太阳能驱动沙漠绿化系统” 拉贾斯坦邦试点种植超 2000 株灌木
- • 印度政府推出“卓越人才计划”奖学金 覆盖多学科优秀学子
- • 印度国家开放大学升级在线学习平台 新增20门职业技能课程
- • 斋浦尔国立大学开设 “文化遗产数字化保护” 专业 培养跨领域人才
- • IIT 坎普尔研发新型储能材料 助力农村离网供电
- • 德里大学推出 “数字学术通行证”,整合跨校线上课程资源
- • 艾哈迈达巴德管理学院启动 “女性创业扶持计划” 每年培育 100 家女性创业企业
- • 印度南部院校大全:喀拉拉邦多所高校以特色专业领跑区域教育
- • 班加罗尔管理学院研发 “中小企业数字化转型模型” 赋能区域经济
- • 马哈拉施特拉邦教育学院推出 “乡村教师在线培训计划” 覆盖 5 万余名教师
- • 马德拉斯大学启动 “泰米尔古典文献数字化项目” AI 助力千年文化遗产永续
- • 阿米塔大学推出UGC认证在线学位项目 灵活教育受热捧
- • 海德拉巴大学与中国浙江大学共建 “中印联合 AI 实验室” 首项成果助力印度电网负荷预测
- • 金奈女子学院推出 “女性创业在线孵化课程” 助力女性经济独立
- • 德里大学宣布2025年本科招生改革 新增3个跨学科专业
- • 德里开放大学推出 “农村女性数字扫盲 + 职业技能” 在线项目 赋能基层女性
- • 美印教育合作升级:普渡建半导体中心,南加大联姻 XLRI
- • 浦那大学 “科研新星奖学金计划” 2024 启动,资助 100 名研究生开展本土问题研究
- • 阿格拉开放大学推出 “乡村工匠在线学习平台”,覆盖 5 种传统工艺,惠及 1.2 万工匠
- • 印度理工学院古瓦哈提分校举办 “国际科研创新论坛” 签约 20 项国际合作项目
- • 印度理工学院孟买分校发布院校特色指南:解锁顶尖学府的学科优势与校园资源
- • 阿拉哈巴德大学设立 “学术之星贫困生奖学金” 覆盖全学段学业成本
- • 金奈文理学院与欧洲多所高校达成合作 启动联合培养项目
- • 艾哈迈达巴德管理学院开设 "可持续金融专业" 引领绿色经济人才培养
- • 班加罗尔大学在量子计算领域取得突破 研发新型量子传感器
- • 印度国家开放大学推出 "乡村技能在线课程" 惠及 50 万农村学习者
- • 加尔各答大学与日本东京大学合作 开设 “可持续城市规划” 双硕士项目
- • 印度理工学院鲁尔基分校在新能源领域取得突破 研发高效钙钛矿太阳能电池
- • 孟买开放大学推出 "数字技能在线认证体系" 年培训 10 万职场人
- • 德里文理学院与巴黎高等师范学院共建哲学联合研究中心
- • 孟买理工学院与美国麻省理工学院共建 “印美清洁能源联合实验室”,聚焦氢能存储
- • 海德拉巴大学农业科学学院研发 “抗旱抗虫双性状棉花品种”,亩产提升 25%,惠及 2000 农户
- • 孟买大学启动 168 周年校庆,发布五大发展战略
- • 印度科学与工业研究理事会推出 “科研新星奖学金”,资助青年学者科研项目
- • 阿姆利则旁遮普大学设立 “农村学生专项奖学金” 覆盖学费与生活补助
- • 班加罗尔管理学院与 MIT 斯隆管理学院达成深度合作 推出双学位项目
- • 印法共建可持续能源实验室 德里理工学院攻坚氢能技术瓶颈
- • 德里大学与欧洲多校启动 “印欧人文联合培养计划” 跨洲课堂打通文化研究新路径
- • 印度国家教育技术学院推出 “乡村职业在线课程” 覆盖 10 万农村成人
- • 德里 AI 医疗应用学院开设 “基层 AI 医疗诊断” 专业 破解农村看病难
- • 浦那大学与加拿大麦吉尔大学合作 开设 “全球公共卫生” 双硕士项目
- • 海德拉巴大学发布在线学习平台 提供 500 门免费课程覆盖全学科
- • 喀拉拉邦发布 “2025 高校海洋与香料学科大全”,涵盖 29 所院校,突出地域产业特色
- • 马德拉斯理工学院设立 “女性工程师卓越计划” 奖学金覆盖工科女生
- • 瓦拉纳西学院打造 "文化遗产数字化专业" 守护印度历史文明
- • 斋浦尔国家开放大学推出 “乡村数字扫盲在线课程” 首季覆盖 2.3 万村民
- • 阿拉哈巴德大学举办百年校庆学术周 发布 10 项考古研究成果
- • 班加罗尔印度科学学院发现新型抗虫基因 助力印度棉花减产难题破解
- • 度理工学院研发 AI 训练新法,小模型实现 "智商跃迁"
- • 印度浦那大学与非洲高校启动 “印非教育合作计划”,深化跨大陆学术交流
- • 孟买圣泽维尔学院设艺术专项奖学金 资助青年艺术家创作
- • 海德拉巴国立法律大学启动 “法律科技实训营” 培养复合型法律人才
- • 班加罗尔大学牵手欧洲6校 双学位项目落地在即
- • 印度管理学院与沃顿商学院联手 推出全球 MBA 双学位项目
- • 泰米尔纳德邦环境学院研发有机垃圾生物转化技术 改善城市环境
- • 印度理工学院孟买分校研发 AI 农业病虫害预警系统 惠及百万农户
- • 班加罗尔国立大学与澳大利亚昆士兰大学共建 “热带生态研究中心”
- • 印度国家开放大学升级在线学习平台 新增20门职业教育课程
- • 科钦医科大学启用 “热带疾病研究中心” 提升传染病防治能力
- • 德里大学扩容 NCWEB 平台,客座教师招聘延至 6 月
- • 德里大学发布 2025 院校大全 新增 6 个跨学科专业应对产业需求
- • 科钦科技大学新建 “海洋可再生能源实验室” 2025 年投入使用
- • 瓦拉纳西梵语大学研发 “梵医草本牙膏”,成本仅 50 卢比,缓解牙龈问题有效率 88%
- • 德里大学发布 2025 院校全景指南 16 所学院新增跨学科专业
- • 德里大学宣布2025年本科招生改革 新增3个跨学科专业
- • 马德拉斯大学与法国索邦大学合作 开设 “印法文化研究” 双学位硕士项目
- • 加尔各答理工学院 “智能交通实验室” 启用,缓解城市拥堵
- • 艾哈迈达巴德农业大学开设 “有机农业技术专业” 培养生态农业带头人
- • 马德拉斯大学与新加坡国立大学共建联合研究中心 聚焦气候变化
- • 马德拉斯大学与英国牛津大学合作 共建 “印英可持续发展联合实验室”
- • 海德拉巴大学团队研发新型净水技术 获国际环境工程奖
- • 艾哈迈达巴德学院协会发布行业适配排名 理工院校表现突出
- • 马德拉斯大学纺织技术学院:研发 “节水型棉织物染色技术”,用水量减少 55%
- • 印度高等教育委员会发布 “2025 印度顶尖商学院榜单” 印度管理学院包揽前三
- • 班加罗尔大学与日本早稻田大学合作 共建 “印日智慧城市联合实验室”
- • 印度理工学院孟买分校研发新型太阳能电池 转换效率突破 28% 创亚洲纪录
- • 班加罗尔国家法律学院与英国伦敦政治经济学院共建双学位项目 深耕国际法律人才培养
- • 德里理工大学研发低成本水质检测仪 检测时间缩短至 15 分钟
本文 印度大学中文网 首发,如需转载本文章,还请您保留本站链接!网址:https://www.in.kongzi.edu.pl/post/3305.html








